Poeta, satyryk, dziennikarz, tłumacz literatury pięknej, autor tekstów piosenek. Urodził się 29 grudnia 1921 w Łodzi, zmarł 29 października 2010 w pierwszorzędnego żartu ubranego w poetyckie słowa. Autor popularnych utworów dla dzieci, jak Ferdynand Wspaniały czy Proszę słonia, na podstawie których powstały znane zawodowe życie (1948-2002) związał z krakowskim tygodnikiem "Przekrój". Był dwukrotnie żonaty: z Adelą Nowicką (w latach 1942-1948) oraz Martą Stebnicką (1954-2010).Ludwik Jerzy Kern z urodzenia był łodzianinem. Uważał, że dwa imiona, którymi się posługiwał, lepiej brzmiały, zwłaszcza gdy się miało krótkie, jednosylabowe nazwisko. Poza tym odróżniał się w ten sposób od ojca, Ludwika Kerna, który był nauczycielem łaciny. Syn Ludwika i Marii z domu Gertner, maturę zdał w Liceum Humanistycznym im. Aleksego Zimowskiego w Łodzi. Debiutował w 1938 roku jako poeta w "Ilustrowanym Kurierze Codziennym". Brał udział w kampanii wrześniowej. Lata wojenne spędził w Warszawie, utrzymując się z pracy fizycznej. Po upadku powstania warszawskiego trafił do utwory satyryczne opublikował w "Szpilkach" (1945). W 1947 roku wrócił do rodzinnej Łodzi i podjął pracę w Agencji Prasowej "Polpress" (później Polska Agencja Prasowa PAP). Podjął też studia aktorskie w łódzkiej Państwowej Wyższej Szkole Teatralnej. Nie ukończył ich jednak, bo w 1948 roku przeniósł się na stałe do Krakowa, dołączając do zespołu tygodnika "Przekrój".Redagował w nim między innymi "Rozmaitości", ostatnią stronę pisma, od której obowiązkowo zaczynało się jego lekturę. Stworzył rubryki: "O Wacusiu" i "Prosimy nie powtarzać". Publikował okazjonalne wiersze, niekiedy układające się w cykle: "Gry i zabawy ludu polskiego", "Imiona nadwiślańskie" czy "Świąteczny bukiet".Satyra przeważnie kojarzy się z silną dawka złośliwości, drwiny. Wiersze Kerna, choć satyryczne, pozbawione są zapiekłości. Nadal nas bawią jak przed dwudziestu czy trzydziestu laty, co nie zmienia faktu, że jest to zarazem poważny zbiór rymowanych esejów o półwieczu naszego kraju. Ich autor nie ustawał w satyrycznym komentowaniu dramatycznie zmieniającej się rzeczywistości. "Kiedy 'Przekrój' się formował, czasy były koszmarne, bo panował nam ten z wąsami" - wspominał Ludwik Jerzy Kern. - "Natomiast w 'Przekroju' było nawet pogodnie, pomimo najrozmaitszych kłopotów - politycznych i niepolitycznych - których nigdy nie brakowało. Znalazło się jednak kilka osób, które się doskonale dobrały i rozumiały. Mieliśmy nawet swój język. Na przykład 'napisać gruszkowo' znaczyło, że ma być primo: atrakcyjne dla czytelnika i secundo: tak, żeby nikt z nadzorców politycznych nie mógł się do tego przyczepić."W zespole "Przekroju" był w latach 1948-1982, traktując go jako "najmilszy uniwersytet świata". Był on dlań zarazem Akademią Muzyczną, Akademią Sztuk Pięknych, akademią języka, dobrego smaku i gustu. Drukował poczytne reportaże (z Wielkiej Brytanii, Indonezji, Japonii), trudnił się pracą przekładową (pod pseudonimem "H. Olekinaz") i recenzyjną (podpisywaną "Top"). "Dzięki 'Przekrojowi' poznawałem wybitnych pisarzy, poetów, plastyków. Jazzu uczył mnie Tyrmand. Polszczyznę 'studiowałem' u kolegów redakcyjnych, wybitnych polonistów: Jana Błońskiego i Henryka Markiewicza, profesorów, którzy objęli katedry na Uniwersytecie Jagiellońskim. 'Przekrój' redagowało się na okrągło w dobrym towarzystwie. Z redakcji przeważnie szło się do kawiarni. Z kawiarni do jakiejś restauracji, a po kolacji szło się do nocnego lokalu i... tam się dalej redagowało. W lecie redagowało się na przykład na basenie."Po przejściu na emeryturę Kern współpracował z pismem nadal, przez następnych dwadzieścia lat. Do chwili radykalnych zmian w tygodniku, łącznie z przeniesieniem redakcji do Warszawy, do czego odnosił się z 2000 roku (drugie wydanie - 2003) ukazała się jego książka Moje abecadłowo, tom wspomnień o nieprzeciętnych ludziach, których napotkał na drodze swego życia. Był to przede wszystkim kreator "Przekroju" Marian Eile i jego zespół: Konstanty Ildefons Gałczyński, Stefan Kisielewski, Zbigniew Lengren, Eryk Lipiński, Daniel Mróz, Edmund Osmańczyk, Leopold Tyrmand, Jerzy Waldorff. Doskonałe anegdoty okraszały reminiscencje spotkań autora z Antonim Słonimskim i Antonim Uniechowskim, z Adolfem Dymszą, z Tadeuszem Łomnickim i Marią Bojarską. Bez cienia profesjonalnej zazdrości przytaczał Kern doskonałe żarty i bon moty kolegów po satyrycznym fachu: Stanisława Jerzego Leca, Janusza Minkiewicza, Konrada Swinarskiego, Karola Szpalskiego, Jana Izydora Sztaudyngera i Mariana Załuckiego. Czy też Bogdana Brzezińskiego, który na słowa instruktora z KW: "Od dziś zaczynamy przerabiać krótki kurs WKP(b)", zareagował propozycją, żeby tego jednak "nie przerabiać, bo to jest tak dobrze napisane".W 2002 roku ukazały się z kolei Pogaduszki, czyli rozmowy Kerna o środowisku literacko-artystycznym Krakowa z Tadeuszem Bazylewiczem, Jerzym Grohmanem, Janem Kalkowskim, Marią Koterbską, Zbigniewem Lengrenem, Zbigniewem Karolem Rogowskim, Tadeuszem Sapińskim, Christą Vogel, żeby ograniczyć się do osób wcześniej niewymienionych. Ich znakomite portrety tworzą poczet niezwykłych ludzi, którzy sprawili, że powojenne dziesięciolecia wspominamy znacznie mniej ponuro, niż na to zasługiwały. "Uprawianie satyry w naszych warunkach nie było proste" - wyznał poeta. - "Często, żeby się ratować, uciekaliśmy w bajkę. To taki rodzaj literacki, który się pojawia, gdy jest zamordyzm i totalitarny ustrój. Wówczas podstawiało się jakiegoś zwierzaka za człowieka i cenzorzy puszczali. Już w starożytności tak było, a i w naszych czasach tak samo. Za stalinizmu pisaliśmy bajeczki. Żeby cenzura puściła jakąś ostrzejszą bajkę, to my, piątka krakowskich satyryków - Marian Załucki, Karol Szpalski, Witold Zechenter, Bogdan Brzeziński i ja - używaliśmy wybiegu. Dopisywaliśmy pod tytułem bajki na przykład 'według Malenkowa', czy 'według Czaraputkina'. Byle rosyjskie nazwisko i już był święty spokój, bo żaden cenzor nie przyznałby się, że nie wie, kim jest ten towarzysz Czaraputkin, który pisze takie ostre bajeczki."W książce Życie w 'Przekroju' (wydawnictwo Most, Warszawa 1995) Andrzej Klominek wielokrotnie wspomina poetę Ludwika Jerzego. "Wśród wierszy Kerna nie ma złych" - pisał. - "Owszem, bywały lepsze i gorsze, to zrozumiałe, ale zawsze zachowany był poziom, zawsze jest w wierszach Kerna jakaś nutka poezji sprawiająca, że nie jest to tylko rymowanka zawodowego satyryka, ale właśnie wiersz. To, co wyżej napisałem, nie jest zdaniem tylko moim, Marian Eile mówił nieraz to samo i to samo słyszałem od innych osób, których zdanie cenię. Imponującego wyczynu dokonał Ludwik, kiedy wyjeżdżając na pół roku polskim statkiem na Daleki Wschód zostawił w redakcji komplet wierszy na cały ten okres (to, że zostawiał wiersze zawsze na czas urlopu, rozumiało się samo przez się). Prawda, że pomógł sobie wtedy tłumaczeniami Ogdena Nasha, amerykańskiego poety, który wierszem rymowanym, chyba dwudziestokilkuzgłoskowym pisał zabawne wierszofelietony, często obyczajowe z życia małżeńskiego. Wpadły mi kiedyś w ręce wiersze Nasha w oryginale i mogłem stwierdzić, jak wiernie Kern oddaje formę, język i styl utworów amerykańskiego autora, bardzo w Stanach popularnego, a u nas zanim go Kern 'odkrył', chyba zupełnie nieznanego. Innym odkryciem Kerna był Roald Dahl, pisarz pochodzący z Norwegii, który podczas wojny, służąc w lotnictwie w Anglii, zaczął pisać po angielsku - świetnie. Ludwik trafił gdzieś na niepokojące, nawet trochę makabryczne opowiadania Dahla, rozsmakował się w nich i sporo przetłumaczył."Z języka angielskiego robił Kern przekłady Uri Orleva czy Isaaca Bashevisa Singera. Z Władysławem Krzemińskim podjął się pisania dla teatru widowisk muzycznych Jaśnie pan Nikt - z Lope de Vegi i Lord z walizki - według Brata marnotrawnego Oscara Wilde' razu sławny francuski rysownik Jean Effel przywiózł Eilemu do Polski całą tekę ilustracji do Bajek La Fontaine'a. Naczelny "Przekroju" zwrócił się do Kerna z prośbą o ich nowe tłumaczenia z francuskiego, bo uważał, że przekłady starzeją się znacznie szybciej niż oryginał. "Powiedziałem mu, że zamiast przekładów zrobię własne wersje bajek, z tymi samymi postaciami. Pointy były prawie takie same, ale dopasowane do naszych ówczesnych sytuacji. Rysunki w końcu się wyczerpały, a bajki kazali mi pisać dalej. Wobec tego zacząłem wymyślać własne, a ilustrował je Daniel Mróz."Publikował Kern ponadto w tygodniku "Świat" oraz popularnych pismach młodzieżowych: "Płomyczku" i "Płomyku". Wielkim wzięciem cieszyły się piosenki z jego tekstami (W kalendarzu jest taki dzień, Lato, lato, Wojna domowa, Nie bądź taki szybki Bill, Cicha woda), wykonywane przez Mieczysława Fogga, Marię Koterbską, Halinę Kunicką, Zbigniewa Kurtycza i stawały się głównie te utwory, które trafiały do filmów (Tajemnica dzikiego szybu, 1956; Szatan z siódmej klasy, 1960) i seriali (Wojna domowa, 1965). Słynnym przebojem grupy Tropicale Tahiti Granda Banda była piosenka do Kernowego tekstu Na chorobowem. W "Piwnicy pod Baranami" Halina Wyrodek z powodzeniem śpiewała jego Balladę o żołnierzu i każdy tekst piosenki napisany dla poślubionej w 1954 żony, aktorki Marty Stebnickiej, autor brał od niej - jak twierdził - dwa tysiące złotych. Po czym ona je odbierała od niego na tak zwane życie. I odkładała... na kolejną je w czasach, które nazywał "przedłomotowymi". Kiedyś zresztą współcześni "łomociarze" zwrócili się do niego o teksty. Do porozumienia jednak nie doszło, bo nie przyjmowali sugestii, że piosenka powinna być jednak sensowna i i scena korzystały z jego umiejętności autorskich, jakkolwiek Kern uczył się też aktorstwa. Twierdził, że najzupełniej przypadkowo. Otóż żona jednego z jego ówczesnych kolegów, łódzkiego dziennikarza, postanowiła zdawać do szkoły aktorskiej. Przy jakiejś okazji wyznała, że strasznie się boi egzaminu wstępnego. Kern zaoferował się, że będzie jej towarzyszył. Okazało się, że to właśnie on spełniał oczekiwania komisji. Jego przyjęli, jej zaś - wówczas w powojennej Łodzi czołówkę polskiej sceny, z Józefem Węgrzynem i Aleksandrem Zelwerowiczem na czele. Uczyli go: Zofia Tymowska, Bohdan Korzeniewski, Henryk Szletyński i Jacek Woszczerowicz. Był na roku między innymi z Gustawem Lutkiewiczem, Tadeuszem Plucińskim, Bogdanem Baerem, Lechem Ordonem i Tadeuszem Mincem. Uczęszczał wprawdzie na zajęcia aktorskie, ale myślał już o reżyserii. A równocześnie nadal spełniał się w pracy w Polskiej Agencji również współautorem autorskich programów satyrycznych nadawanych w telewizji ("Kernalia", 1965; "Trzy tysiące sekund z Ludwikiem Jerzym Kernem", 1965; "Kuchenny walc", 1967; "Karnawał ante portas", 1968; "U fotografa", 1968; "Na plaży", 1970; "Porachunki małżeńskie", 1974; "Kwadrans pod psem. Wiersze i piosenki", 1982; "Kernalia, czyli cztery łapy", 1994).Wszystkie utwory Kerna bardzo celnie punktowały nasz obyczaj. Jednakże z jego wierszy satyrycznych co i rusz wyziera dusza liryka. "Dlaczego nim nie jestem? Bo się wstydzę" - przyznawał. - "Na to, żeby być prawdziwym lirycznym poetą, trzeba być duchowym ekshibicjonistą. A mnie taki striptiz przeszkadza. Gdybym został aktorem, także musiałbym się psychicznie rozbierać i pokazywać wnętrze swojej czaszki. Bez tego nie można być dobrym aktorem ani poetą lirycznym. Uratowała mnie satyra i ironiczne spojrzenie. Gdybym zdecydował się na czystą lirykę, a nie do końca odsłaniał, byłoby to przypuszczalnie nieprawdziwe i niedobre."A im młodsi czytelnicy, tym lepiej weryfikują twórczość literacką. "Miałem suczkę Farsę, która leżała przy moich nogach i bardzo grzecznie się zachowywała" - opowiadał. - "Za to we śnie szczerzyła zęby, przebierała łapami i powarkiwała. Kiedyś pomyślałem sobie, iż pewnie śni się jej, że jest człowiekiem. Wziąłem długopis. Zapisałem to, co pies wymyślił."Bokserka Farsa zainspirowała go do napisania Ferdynanda Wspaniałego - wielkiego sukcesu wydawniczego także poza krajem: kilkanaście przekładów w tym na japoński, estoński, ormiański i hebrajski - dzięki czemu wybudował sobie dom na krakowskim Wzgórzu Salwatorskim. "Nazbieraliśmy za nasze psy złotych medali. Pamiętam, jak kiedyś zjawił się nagle Tadeusz Łomnicki, który jak miał dwa, trzy dni wolnego, a nie mógł wytrzymać w Warszawie, siadał po przedstawieniu do samochodu i przyjeżdżał do nas. Zjawił się któregoś wieczora, kiedy moja żona grała. Wyjąłem coś do jedzenia, wypiliśmy kielicha. Przy następnych toastach zaczęliśmy się nawzajem odznaczać medalami moich psów. Nagle wróciła Stebnicka, weszła do kuchni i oniemiała - całe popiersia mieliśmy obwieszone psimi orderami. To był niezapomniany wieczór."Niezapomniane były także spotkania Krakowskiego Salonu Poezji w Teatrze im. Juliusza Słowackiego. Udział Gościa Specjalnego Ludwika Jerzego Kerna ("Podglądanie rodaków", 15 lutego 2004) opisał felietonista "Dziennika Polskiego" Paweł Głowacki. "Tłumnie zgromadzeni na widowni foyer teatru Słowackiego Polacy, na głos chłostani subtelnym szyderstwem Kerna, chyba nigdy jeszcze tak wirtuozersko nie udawali, że wcale nie są Polakami! Bosko rozkwitało uwielbienie dla trzeciej osoby liczby pojedynczej i mnogiej. (...) Śmiechom i zabawom nie było końca - bo to jaja nie ze mnie, lecz z niego, nie z nas, gdyż z nich! Gdy Stebnicka rzekła: 'Nie sztuka dzisiaj być kimś. Dzisiaj - sztuka być sobą', zdawało się że rechot naszych-nie-naszych na strzępy rozniesie dostojne foyer. Jakiż karnawałowy był to poranek! Tak, nasze skurduplenie mentalne, nigdy nie jest naszym skurdupleniem mentalnym. Gdy nadchodzi seans prawdy - choćby nawet seans tak niewinny, seans prawdy podanej tak ciepło i czule, jak je w taktownie bezlitosnych swych satyrach Kern podaje - Polak woli dmuchać na zimne i po mistrzowsku wsuwa się w ten nasz odwieczny nadwiślański taniec ocalający godność."Satyrycy lubią się podśmiewać z wad innych ludzi. Wychodzi na to, że sami żadnych słabości nie mają. Do jednej jednak Ludwik Jerzy Kern się przyznał. "Poza granice tego kraju wyszedłem jako pisarz dla dzieci, nie zaś jako satyryk. Bo kogo w Paryżu interesuje, że stałem kilka godzin w kolejce, by na Dzień Kobiet zdobyć dla żony... kostkę masła. Zacząłem pisać dla dzieci i nie omyliłem się. Moje książki mają tłumaczenia w świecie. Na dodatek jestem wicekanclerzem Kapituły Orderu Uśmiechu. Sporo więc robię dla dzieci, ale nie wyobrażam sobie życia z dwojgiem lub trojgiem maleństw. Nic bym dla nich nie mógł napisać, bo do tego muszę mieć absolutny spokój. Jest więc we mnie jakaś uczuciowa i charakterologiczna kolizja. Moje wnuki zostały wychowane poza mną."Jest coś jednak w tym, że pisarze utworów dla dzieci, przeważnie są bezdzietni, jak na przykład Julian Tuwim czy Jan Brzechwa. Co ciekawe, dla dzieci najlepiej piszą satyrycy, a nie poeci ostatnich latach życia Ludwik Jerzy Kern publikował okazjonalnie w miesięczniku "Kraków".Był członkiem Związku Zawodowego Dziennikarzy RP (1945-1951) i Stowarzyszenia Dziennikarzy Polskich (1951-1982), Związku Literatów Polskich (1953-1983), Stowarzyszenia Pisarzy Polskich (1989-2010).(Zawarte w tekście wypowiedzi Ludwika Jerzego Kerna pochodzą z wywiadów, które przeprowadził z nim autor biogramu)

Satyryczny wiersz Ludwika Jerzego Kerna powstał w czasach głębokiej komuny. Dziś się zaktualizował. ZŁOTY WIEK. muzyka Andrzej Konitzer. słowa Ludwik Jerzy Kern. wykonanie Mini Bazar.

pseudonim: Dr Wist, Eljotka, Fra Lodowico Giorgio Cern, H. Olekinaz, Holekinaz, Louis George Cern, Ludwik Jerzy Coeurn, Ludwik Jerzy Życzliwy, Ob. L., Ob. Top autor tekstów

Ludwik Jerzy Kern. Poeta, satyryk, dziennikarz, tłumacz. Studiował w PWST w Łodzi. Członek zespołu redakcyjnego "Przekroju", współpracownik "Płomyka" i "Płomyczka". Summer , summer , summer is waiting , Together with the summer, a river is waiting Together with the river, forest is waiting And there still it haven't us. Summer , summer, don't cry now, wait with the river , wait with forest In the forest hide the cool shade for us We will arrive any day. In a few days , in a few days You'll take backpack yours and your guitar . You'll say some words of good bye. Pythagoras , be healthy. Goodbye for you , canto cantare . Summer , summer , lives in trees , Summer , summer, sings in birds It's ordering the Sun to uncover its face Summer , summer, how are you ? Summer , summer, I'll give you a rose Summer , summer, stay here longer Instead of to wander around hundred countries, Summer , summer, stay here . In a few days , in a few days You'll take backpack yours and your guitar . You'll say some words of good bye. Pythagoras , be healthy. Goodbye for you , canto cantare . Siedem sióstr. Stranger Things - książki. Żywe Trupy - komiksy. Bridgertonowie. Pokaż więcej. Książka Najpiękniejsze wiersze dla dzieci autorstwa Chotomska Wanda, Brzechwa Jan, Kern Ludwik Jerzy, dostępna w Sklepie EMPIK.COM w cenie . Przeczytaj recenzję Najpiękniejsze wiersze dla dzieci. Zamów dostawę do dowolnego salonu i

Dziś przedstawię książkę, która niespodziewanie stała się jedną z naszych najbardziej ulubionych wieczornych lektur. Bardzo ją lubi Mała Czytelniczka. Wydaje się, że w ogóle ją nie nudzi, wręcz przeciwnie, mogłaby jej słuchać bez końca. Uwielbia ją Tata Czytelniczki, który właśnie tę książkę najczęściej wybiera do czytania i zachwyca się jakie to fajne i zabawne wiersze. Polubiłam ją i ja, bo to literacki majstersztyk i niezwykle urocze, pełne humoru utwory dla dzieci. Mowa tu o „Wierszach i wierszykach dla najmłodszych” Ludwika Jerzego Kerna. O książce “Wiersze i wierszyki dla najmłodszych” to całokartonowa książka zawierająca 13 wybranych utworów Ludwika Jerzego Kerna oraz ilustracje Marianny Jagody. Takie wydanie to dla mnie pewna nowość, bo przyzwyczajona jestem do małych kartonowych książeczek, które zawierają jeden wiersz i mają zaledwie kilka stron. Jednak okazuje się, że jest to bardzo fajna sprawa. Po pierwsze kartonowe wydanie z zaokrąglonymi rogami i twardą oprawą z gąbką jest przyjazne dla najmłodszych milusińskich, po drugie na pewnym etapie przydaje się już trochę więcej treści. Mała Czytelniczka z zainteresowaniem wysłuchuje już kilku wierszy na raz, a często nawet i wszystkich trzynastu. Oczywiście ma też swoich faworytów, wiersze, których sama szuka w książce. Kiedy znajdzie taki, to zatrzymuje się na nim i pokazuje dobitnie, żeby właśnie ten był czytany. Do naszych ulubionych wierszyków należą więc: “Phaaaw” “Znałem pewnego pawia, Który się pięknie wysławiał, Nigdy nie mówił “Kluska”, Tylko “La khluska” Z fhrancuska”…. Trzeba się trochę namęczyć przy czytaniu o tym arystokratycznym pawiu, który wszystko starał się wymawiać na modłę francuską, ale zabawa jest przednia :). “Żyrafa u fotografa” „(…) Czy to pan robi zdjęcia? Ja. A ładne są te zdjęcia? Ba! I tak sam pan je robi? Sam. (…)” Mamy tu upierdliwego klienta, który musi zadać mnóstwo głupich pytań i bardzo cierpliwego fotografa, który nie daje się zbić z tropu. On wie, że zrobi wspaniałą fotografię nawet tak trudnemu modelowi jak żyrafa. “Wiersz, w którym syczy przez cały czas” “Szczepan Szczygieł Z Grzmiących Bystrzyc Przed chrzcinami chciał się przystrzyc (…)” Kolejne wyzwanie dla czytającego. Kto przeczyta cały wiersz bez zająknięcia ten mistrz. Zabawny, rytmiczny i zapadający w pamięć wierszyk. “Dziwna zwrotka” “Była raz taka zwrotka, Co to nie miała środka. Z tego boku coś miała. Z tego boku coś miała. A w środku dziura została. (…) Nieco abstrakcyjny utwór o wierszu z dziurą, do której po kolei wskakują różne zwierzaki. Nie da się go przeczytać bez uśmiechu na twarzy, jest taki sympatyczny, zwierzaki pocieszne a melodia czytanych słów niesamowita. To jest po prostu jakaś magia. Takich świetnych wierszy jest oczywiście więcej, w każdym widać niezwykły kunszt autora, Ludwika Jerzego Kerna. To jeden z takich przypadków, kiedy po prostu trzeba mieć talent, aby tak pisać. Każdy wiersz napisany jest z humorem, zawiera pomysł i puentę, jest bardzo dobry językowo i ciekawy pod względem słownictwa. Bardzo mi się też podoba, że każdy wiersz ma swój oryginalny rytm i melodię. Bo każdy wiersz jest inny. Ilustracje w książce są bardzo kolorowe i mają swój własny charakter, z takim lekkim akcentem folkowym. Na początku ten styl nie przypadł mi za bardzo do gustu, ale teraz już na tyle się przyzwyczaiłam, że wydają mi się ok i nawet trochę zaczęły mi się podobać. Czy polecam ksiażkę? Polecam bardzo dla tych maluchów, które już nie tylko oglądają ale też chętnie słuchają czytane książeczki. Jest rewelacyjna do wieczornego czytania. “Wiersze i wierszyki dla najmłodszych” to cała seria książek ilustrowanych przez Mariannę Jagodę. Wydane do tej pory są między innymi utwory Juliana Tuwima, Jana Brzechwy, Wandy Chotomskiej i innych autorów. Bardzo mnie to cieszy, bo zamierzam sięgnąć również po kolejne tomy. Tym bardziej, że to polska klasyka, którą bardzo lubimy. „Wiersze i wierszyki dla najmłodszych”, Autor: Ludwik Jerzy Kern, Ilustracje: Marianna Jagoda, Wydawnictwo: Wilga, Rok wydania: 2017, Liczba stron: 28, Cena okładkowa: 29,99 zł Recenzent Mama CzytelniczkiData recenzji2017-08-12Nazwa"Wiersze i wierszyki dla najmłodszych" Ludwik Jerzy KernOcena5

Wiersze i satyry dla dorosłych zostały ułożone od najnowszych do najstarszych (2007 - 1953). Kern dobrodusznie wyśmiewa nasze narodowe przywary. "Litery cztery" to pogodna i ciepła satyra o życiu w rodzinie, w pracy, wśród przyjaciół, o stałości, zmienności i przemijaniu.

Gdy parny czerwiec lipcowi interes cały zdaje Odrzucający zapach unosi się nad krajem. Wiaczorem idziemy na spacer, Ja, Ty, Pies, Mała ekipa - Ach, jak ta lipa kwitnie, Ach, jak kwitnie ta lipa. Pszczoły dostały kota Cale w pyłku i miodzie Wielki balet serwują w każdym prawie ogrodzie. Czy to Bejart układał? Czy też może Petipa? Ach,jak ta lipa kwitnie, Ach,jak kwitnie ta lipa. Pachnie wkoło piernikiem, Złotem w nosie aż kreci, Najbiedniejsi w tym wszystkim są jednakże studenci. Jeszcze jeden egzamin... Wiara ledwo już zipa - Ach, jak ta lipa kwitnie, Ach jak kwitnie ta lipa. Księżyc zaraz wylezie Zza lipowej alei. Zapach... Srebna poświata... Nastrój z tego się sklei. W tych warunkach Bardotką będzie nawet Ksantypa. Ach, jak ta lipa kwitnie, Ach, jak kwitnie ta lipa. Ja teraz wiersz ten piszę. Pisze wiersz ten, a potem Ktoś go sobie przeczyta W niedzielę Lub sobotę, Głową smutno pokiwa,jakby to była stypa - Ach,jak ta lipa kwitnie, Ach,jak kwitnie ta lipa.

Tuwim Julian Kern Ludwik Jerzy Chotomska Wanda Brzechwa Jan Jachowicz Stanisław Konopnicka Maria. 21,00 zł. Do koszyka. Proszę słonia. Kern Ludwik Jerzy. 18,68 zł. Do koszyka. Proszę słonia. Kern Ludwik Jerzy Zbigniew Rychlicki.

Odpowiedzi Barbara-222 odpowiedział(a) o 18:20 “MARZENIE DOBREGO WUJKA”Gdybym miał siwą brodęJak ten Mikołaj Święty,To wtedy przynosiłbym dzieciomNastępujące prezenty:Maszynkę co układa zdania,Gitarę, która gra bez co same idą do głowy,Rok bezdwójkowy,Tran beztranowy,Detektor w lesie czuły na grzyby,Procę, która omija szyby,Niebo, co całe lato nie płacze,Przeciwko myciu szyj ochraniacze,Bez ości rybę,Bez kości kurę,I sanki, któreJadą pod górę… 0 0 Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub

BUKA radość słuchania – „Nosorożce w dorożce i inne wiersze” Ludwik Jerzy Kern, czytają Krzysztof Kowalewski i Agnieszka Suchora, „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą” Agnieszka Frączek, czyta Maciej Stuhr, „Opowieści z zaczarowanego lasu: Zęby smoka” Nathaniel Hawthorne, czyta Krzysztof Tyniec Klasa 5B 25 czerwca 2020r. (czwartek) 1. Matematyka(online) 2. Biologia (online) 3. J. angielski 4. Religia Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Matematyka(online) Temat: Liczby dodatnie liczby ujemne 2. Biologia (online)TEMAT: Podsumowanie wiadomości z klasy 5. 3. J. angielski offSubject: Think about your holiday (in English of course) and rest ;) 4. Religia offTEMAT 59: "Dobry pasterz" - św. Stanisław ze Szczepanowa Przeczytaj treść z podręcznika s. 132 - 133 i wykonaj ćwiczenia 1- 2 do tego tematu s. 120. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 24 czerwca 2020r. (środa) 1. Plastyka (online/off) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski off Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka (online) Temat: Powtórzenie wiadomości. 2. j. angielski(online) Subject: Revision. Ćwiczenia strony: 68, 71, 72,73,74 i cała reszta, jak ktoś ma zaległości ;) 3. matematyka(online) Temat: Liczby dodatnie liczby ujemne 4. j. polski(online) Temat: Powtórzenie tematyki gramatyczno-językowej. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS 5. j. polski off Temat: Powtórzenie tematyki gramatyczno-językowej. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23 czerwca 2020r. (wtorek) 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski 5. technika (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. - Historia(online) online temat Odbudowa Królestwa Polskiego. 2. Matematyka(online) Temat: Liczby dodatnie liczby ujemne Omówienie tematu zadania strona 110 3. religia (online) TEMAT 58: Ten, który głosił naszym przodkom wiarę - św. Wojciech Przeczytaj treść z podręcznika s. 130 - 131 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 118 i 119. Etyka off Bezpieczni podczas wakacji. 4. j. polski Temat: Czytaj i myśl. Praca własna - wykonaj zadania ze strony: 5. technika (online) na lekcję techniki on - line, uczniowie przygotowują dużą najlepiej podwójną kartkę A4 w kratkę, np. z dużego zeszytu A4, lub podwójną kartkę w kratkę, wyrwaną delikatnie ze środka zwykłego małego zeszytu. Potrzebna będzie również linijka minimum 20 cm, ołówek i gumka. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22 czerwca 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Geografia off Temat: Jaki wpływ miała pandemia na środowisko😊 2. Historia offanaliza tekstu źródłowego- ( ustnie) 3. Informatyka onlineTemat: Zastanów się jaki wpływ na twoje umiejętności informatyczne miała pandemia. 4. Muzyka online Tematyka: Powtórzenie wiadomości Zadania: Przypomnieć sobie filmiki, które były dla nas pomocą w opanowaniu materiału od początku nauki zdalnej: 5. J. polski online Temat: Fragment z nauczycielem w aplikacji --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19 czerwca 2020r. (piątek) 1. J. polski (online) 2. Matematyka 0ff 3. J. angielski (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. J. polski (online) Omówienie roku szkolnego. 2. Matematyka offTemat: średnia arytmetycznaZadania z treścią średnia arytmetyczna strona 106/107 książka 3. J. angielski(online)Subject: Are you busy next week?Podręcznik: 3,4/113; 1,4/114Ćwiczenia: strona 72 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 czerwca 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Geografia off Lekcja powtórzeniowa1. Zapoznaj się z tematem ; Podsumowanie ze stron 155 - 1572. Następnie w celu samosprawdzenia się spróbuj zrobić w zeszycie zadania ze stron 158 - 1593. Sprawdź odpowiedzi w kluczu odpowiedz na kolejnej stronie - odpowiedzi już nie wysyłaj4. Pamiętaj tylko o zaległych pracach - proszę o nie teraz do środy........ ostatnim zadaniem do sprawdzenia dla mnie jest To dotyczące Krajobrazu śródziemnomorskiego 2. Historia offTemat: Społeczeństwo i gospodarka polski dzielnicowej 3. Informatyka onlineRóżne rozwiązania techniczne w Microsoft Teams 4. Muzyka onlineTematyka: Muzyczne krzyżówki - ciąg dalszyZadania:- Będziemy tworzyć nowe krzyżówki muzyczne (jak na poprzedniej lekcji on-line). W tym celu, jak poprzednio, proszę przygotować na kartce wypisany zestaw słów związanych z muzyką (mogą być pojęcia muzyczne, nazwiska wybitnych kompozytorów, nazwy instrumentów muzycznych). Można wspomóc się „Słowniczkiem pojęć muzycznych” (podręcznik str. 125-127). --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 czerwca 2020r. (środa) 1. Plastyka (off) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski off Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka (off) Tematyka: Architektura i sztuka średniowiecza. Powtórzenie wiadomości. Zadania: Przeczytać w podręczniku tekst rozdziałów: „Widok z drona” (str. 92 – 96) oraz „Spacer po katedrze” (str. 98 – 101) wraz z opisami przedstawionych dzieł 2. j. angielski(online) Subject: I’m going to play. Podręcznik: 2/110; 6,9/111 Zadanie domowe: ćwiczenia strona 69 3. matematyka(online) Temat: Średnia arytmetyczna Zadania książka strona 106 4. j. polski(online) Temat: Pojedyncze czy złożone - bez problemu określone. Powtórzenie wiadomości o wypowiedzeniach. Lekcja online Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS 5. j. polski off Temat: Ja to zrobię! Poćwicz sobie. – odmienne części mowy. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 czerwca 2020r. (wtorek) 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski 5. technika (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. - Historia(online) Temat: Rozbicie dzielnicowe Polski 2. Matematyka(online)Temat: Średnia arytmetycznaCo to jest średnia arytmetyczna i zadania książka strona 105 3. religia (online) TEMAT 57: Polak dla całego świata - Jan Paweł IIPrzeczytaj treść z podręcznika s. 128 - 129 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 116 i 117. Etyka off Temat: Znam swoje prawa, ale mam też obowiązki. Zadanie umieściłam już na kanale Etyka 5a i Etyka 5b. załącznik 4. j. polski off Temat: Podróże małe i duże. W drodze - śladami wielkich podróżników. Do wykonania: Na podstawie stron 322-323 wykonaj pisemnie zadania: 8,9/324 10,11,12/325 5. technika (online) w ramach lekcji techniki on-line uczniowie wspólnie z nauczycielem będą wykonywali rysunki, które zostaną zamieszczone przeze mnie w zakładce "ZADANIA", na kanale ogólnym klasy. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 czerwca 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Geografia off TEMAT; KRAJOBRAZ WYSOKOGÓRSKI HIMALAJÓWProszę przeczytać tematPrzygotować się do dyskusji Online na TEN tematCzęść lekcji poświęcona na konsultację 2. Historia off odpowiedzieć pisemnie na nast. pytania z podręcznikapyt 1,2 pyt 1,2 2 2 2 2,3, 4 mi prześle odpowiedzi do wtorku otrzyma dwie oceny. Zatem warto. Odpowiedzi zwięzłe. 3. Informatyka offDnia 8 czerwca 2020 zajęcia z dzieciakami klasa 5b są OFFLINE a 11 czerwca jest Boże Ciało wiec klasa 5a ma wolne!W załączeniu przesyłam zadanie ostatnie z informatyki, w celu podniesienia sobie średniej:) 4. Muzyka off Tematyka: Przypomnienie wiadomości o wybitnych kompozytorach Zadania: - przypomnieć sobie z klasy czwartej postać Fryderyka Chopina na podstawie poniższego tekstu i obejrzeć filmiki: Życie i twórczość Fryderyka Chopina - urodził się 1 marca 1810 r. w Żelazowej Woli koło Warszawy - od najmłodszych lat przejawiał wybitne uzdolnienia muzyczne - pierwszą nauczycielką muzyki była dla niego mama, później kształcił się pod kierunkiem Wojciecha Żywnego i Józefa Elsnera - w czasie wakacji często wyjeżdżał na wieś, gdzie poznawał polską muzykę ludową - w 1830 roku opuścił Warszawę i osiadł w Paryżu, gdzie komponował, koncertował i udzielał lekcji gry na fortepianie - zmarł 17 października 1849 r., pochowano go na cmentarzu Pere-Lachaise w Paryżu, a jego serce spoczywa w kościele św. Krzyża w Warszawie - najważniejsze formy muzyczne w twórczości Chopina to: mazurki, polonezy, walce, etiudy, koncerty fortepianowe, pieśni 5. J. polski online Temat: Podróż do innego świata. Joseph Rudyard Kipling "Księga dżungli". Lekcja online Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. Proszę przeczytać tekst ze stron: 326-331. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 czerwca 2020r. (piątek) 1. J. polski (online) 2. Matematyka 0ff 3. J. angielski (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. J. polski (online) Temat: Ale ja nie chciałabym mieć do czynienia z wariatami. – bohaterowie i ich perypetie. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. 2. Matematyka off Temat: Miary, wagi i pieniądze. Dokończ zadania Ćwiczenia strona 126, 127,128 Zadania z treścią strony 101,102 książka 3. J. angielski(online)Subject: Past Simple questions and 2/98; 3,5,6/99Zadanie domowe: ćwiczenia strona 62 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 czerwca 2020 r. (czwartek) 1. Matematyka(online) 2. Biologia (online) 3. J. angielski 4. Religia Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Matematyka(online) Temat: Miary, wagi i pieniądze. Ćwiczenia strona 126, 127,128 Zadania z treścią strony 101,102 książka 2. Biologia (online)Temat: oparciu o podręcznik i prezentację omówimy budowę i znaczenie roślin nagonasiennych. 3. J. angielski offSubject: What time does it arrive?Podręcznik: 3/100, 3,4/101Zadanie domowe: ćwiczenia strony 63, 64 4. Religia offTEMAT 56: Z Ewangelią do pogan - św. PawełPrzeczytaj treść z podręcznika s. 126 - 127 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 114 i 115 (zadanie 5 dla chętnych). --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 czerwca 2020r. (środa) 1. Plastyka (online/off) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski off Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka (online) Tematyka: Sztuka antyku okiem archeologa i turysty. Zadania: - Przypomnieć sobie treść rozdziałów: „Okiem architekta” (str. 70 – 76) „Okiem archeologa” (str. 78 – 83) i „Okiem turysty” (str. 84 – 89) (UWAGA! - można będzie zdobyć ocenę za wypowiedź podczas lekcji online) 2. j. angielski(online) Subject: Past Simple negative. Podręcznik: 2/96; 6,7,8/97 Zadanie domowe: ćwiczenia strona 61 3. matematyka(online) Temat: Kalendarz i Zegar Ćwiczenia strona 123, 124, 125 4. j. polski(online) Temat: Wyśnione cuda Krainy Czarów. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. 5. j. polski off Temat: Czy „Alicja w Krainie Czarów” to dobra ekranizacja? Obejrzyj film „Alicja w Krainie Czarów” 2010r. w reż. Tima Burtona. W zeszycie napisz w 6-10 zdaniach o swoich odczuciach po seansie. Pracę wyślij na mój adres e-mail. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 czerwaca 2020r. (wtorek) 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski 5. technika (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. - Historia(online) Temat: Społeczeństwo polskie pierwszych Piastów 2. Matematyka(online) Temat: Kalendarz i Zegar Zadania z treścią strony 97,98 książka 3. religia (online) Etyka off Temat: Jestem dzieckiem, ale mam swoje prawa. 4. j. polski Temat: Być w dobrych stosunkach z czasem... lekcja offline Wykonaj pisemnie ćwiczenia z karty pracy 3 (około 3-4 zdania do każdego). 5. technika (online) W ramach pracy własnej, uczniowie wykonują rzuty prostokątne brył znajdujących się w załączniku do zadania, czyli ich trzy widoki z przodu, z boku i z góry, rysując ściśle według zasad poznanych na poprzedniej lekcji on - line --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 czerwca 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Geografia off Krajobraz tajgi i tundry1. Przeczytaj temat; Krajobraz tajgi i tundry2. W miarę mozliwości na Youtobe obejrzyj fim; Strefy klimatyczne i roślinne #2: Tundra i tajga Pamiętaj też o zaległych pracach - takie wyślij jak najszybciej na mail; @ 2. Historia offNa czym polegała zasada senioratu wprowadzona testamentem Bolesława Krzywoustego? (pisemnie do zeszytu) 3. Informatyka onlineTemat: Prezentacja multimedialna. 4. Muzyka onlineTematyka: Muzyczne krzyżówkiZadania:- Przygotować na kartce wypisany zestaw słów związanych z muzyką (mogą być pojęcia muzyczne, nazwiska wybitnych kompozytorów, nazwy instrumentów muzycznych). Można wspomóc się „Słowniczkiem pojęć muzycznych” (podręcznik str. 125-127). Będziemy tworzyć muzyczne krzyżówki, a dla chętnych i aktywnych będzie to OKAZJA do zdobycia dodatkowych ocen lub plusów. 5. J. polski online Temat: W oparach absurdu i poważne pytania. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. Karta pracy na Teamsach i stronie internetowej szkoły. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 29 maja 2020r. (piątek) 1. J. polski (online) 2. Matematyka 0ff 3. J. angielski (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. J. polski (online) Temat: Fantastyczne postacie i magiczne przedmioty. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. 2. Matematyka offTemat: Kalendarz i ZegarZadani 2 strona 96 książka 3. J. angielski(online)Diagnoza. Podczas lekcji przesłany/udostępniony zostanie plik pdf z zadaniami. Proszę pliku nie drukować! Odpowiedzi proszę zapisywać w zeszycie i przesłać w pliku .doc/.odt/.jpg itp. w piątek do godziny 14:00 na adres: @ które nie będą w stanie odsłuchać podczas lekcji nagrania do diagnozy, otrzymają nagranie do wysłuchania po lekcji. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 28 maja 2020r. (czwartek) 1. Matematyka(online) 2. Biologia (off) 3. J. angielski 4. Religia Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Matematyka(online) Temat: Kalendarz i Zegar Zadani 1 strona 96 książka 3. J. angielski offSubject: Going 3,4,7,8/95; 3,8/109Zadanie domowe: ćwiczenia strona 60,68 4. Religia offTEMAT 54: Duch Święty - Przewodnik, Pocieszyciel i ObrońcaPrzeczytaj treść z podręcznika s. 122 - 123 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 i 6 do tego tematu s. 110 i 111 (zadanie 5 dla chętnych). W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 maja 2020r. (środa) 1. Plastyka (online/off) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski off Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka (off) Tematyka: Architektura antyku – c. d. Ślady antyku w dziełach późniejszych epok. Zadania: - Przeczytać w podręczniku treść rozdziałów: „Okiem archeologa” (str. 78 – 83) i „Okiem turysty” (str. 84 – 89) UWAGA! Osoby, które nie przysłały jeszcze pracy „Plakat – instrumenty dęte drewniane” na ocenę z muzyki i plastyki - Proszę koniecznie przysłać! Termin minął! Prace należy sfotografować lub zeskanować i przesłać na mój adres mailowy: michalheimowskiSP82@ lub ewentualnie na maila służbowego. Nie załączamy prac na czacie. UWAGA! Proszę tak zmienić nazwę załączonego pliku, aby zawierała imię, nazwisko, klasę i temat pracy. 2. j. angielski(online) Subject: Writing time. Podręcznik: 2,3,4/88 Praca domowa: Opisz wspaniały dzień ze swojego życia (wzoruj się na zad 4/88); pracę prześlij do @ 3. matematyka(online) Temat: Różne jednostki pola Dokończ zadanie 1 strona 80 i 81 sposób zaliczenia działu na teams matematyka klasa 5b 4. j. polski(online) Temat: Na jawie czy we śnie. – Alicja w Krainie Czarów. Alicja w Krainie Czarów Wprowadzenie do lekcji - notatka w zeszycie stworzona wspólnie. Zadania z podręcznika 6,7/261-266) 5. j. polski off Temat: Kot poprawia błędy? Idź do niego. W te pędy! – część - 2 Utrwalenie wiadomości z wiedzy o języku. Ćwiczenia: 11 - 21/129-131 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26 maja 2020r. (wtorek) 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski 5. technika (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli - Historia(online) temat Polska Bolesława Krzywoustego 2. Matematyka(online) Temat: Różne jednostki pola Omówienie tematu oraz analiza tabeli strona 77 zadanie 1 strona 80 3. religia (online) TEMAT 53: Św. Teresa z Lisieux - mała siostra od wielkich spraw. Przeczytaj treść z podręcznika s. 118 - 119 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 108 i 109 (zadanie 5 dla chętnych). W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. Etyka online Temat: Ja i moja rodzina. 4. j. polski Temat:Kot poprawia błędy? Idź do niego. W te pędy! – część 1 Utrwalenie wiadomości z wiedzy o języku. Ćwiczenia: 1-10/127-129 5. technika (online) w ramach lekcji on - line uczniowie zapoznają się z kolejnymi zadaniami do wykonania z rysunku technicznego. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 maja 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli Geografia online - Krajobraz śródziemnomorski1. Przeczytaj ponownie temat; Krajobraz śródziemnomorski2. Zwróć szczególną uwagę na strony 140-141 dotyczących atrakcji turystycznych dotyczących tego regionu - PRZYGOTUJ SIĘ DO DYSKUCJI ONLINE NA TEN TEMAT3. Po lekcji zrób zadanie 3 ze strony 1394. Odpowiedzi na to pytanie wyślij dopiero po lekcji wraz z poprzednio zadanymi zadaniami 1 i 2 z tej strony na mail; @ Pamiętaj też o zaległych pracach - takie wyślij jak najszybciej Historia offzad 2,3 w ćwiczeniach Informatyka offZADANIE INFORMATYKAWirtualne podróże to również odwiedzanie stron WWW różnych twoje zadanie. Wyszukaj w Internecie następujące informacje dotyczące instytucji kulturalnych (np. Muzeum Narodowego w Warszawie, Muzeum Gdańska, Muzeum w Szczecinie itp..) : adres, numer telefonu, pod którym można uzgodnić termin wizyty wycieczki szkolnej, dni i godziny otwarcia obiektu, ceny biletów dla zwiedzających, wykaz stałych ekspozycji, wykaz ekspozycji czasowych, propozycje dla uczniów, mogą być również te informacje, a następnie sporządź w edytorze tekstu tabelę przedstawiającą je w jasny i przejrzysty to doskonali umiejętność posługiwania się wyszukiwarką i edytorem tekstu. Zezwalam uczniom na pracę metodą kopiuj i wklej, pod warunkiem że przeniesione w ten sposób fragmenty tekstu zostaną tak sformatowane, aby tabela była wypełniona czytelnym i jednolicie wyglądającym wyślij na adres: wojtekkrakus@ (w temacie proszę wpisać: nazwisko, imię i klasę) – do dnia: 05 czerwca 2020 r Muzyka off (lekcja off-line – praca własna)Tematyka: Przypomnienie wiadomości o nazwach solmizacyjnych i literowych dźwięków oraz o wartościach rytmicznych nut i Przypomnieć sobie nazwy solmizacyjne i literowe dźwięków (notatka w zeszycie z 6 września 2019: „gama C-dur”)- Przypomnieć sobie wartości rytmiczne nut i pauz (notatka w zeszycie z 6 grudnia 2019: „Wartości rytmiczne” – wygląd nut i pauz poszczególnych wartości oraz „drzewko” wartości rytmicznych nut) J. polski online Temat: Henryk Sienkiewicz „W pustyni i w puszczy”. Przygoda w górach. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. Przeczytaj fragment „Przygoda w górach” ze strony: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22 maja 2020r. (piątek) 1. J. polski (online) 2. Matematyka 0ff 3. J. angielski (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. J. polski (online) Zagrajmy na słowach. Ludwik Jerzy Kern „Gitara”. Zapoznaj się z wierszem 267s. Analiza wiersza (rymy, rytm, sylaby, zwrotki, powtórzenia) – tworzymy notatkę – rysujemy gitarę. Nietypowa forma wiersza. Zapisujemy pojęcie kaligram -graficzny układ strof i wersów, oddający kształt przedmiotu związanego z ich treścią Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. 2. Matematyka offTemat: Pole i obwód trapezuZrób zadania ze strony 116 i 117 w ćwiczeniach od 3 do 6 3. J. angielski(online)/quiz gramatyczny unit 6/ Ćwiczenia strona 53 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21 maja 2020r. (czwartek) 1. Matematyka(online) 2. Biologia () 3. J. angielski 4. Religia Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Matematyka(online) Temat: Pole i obwód trapezu Zadania z treścią strona 74 książka 2. 2. Biologia () biologia, lekcja Mchy - budowa i lekcji on-line omówimy temat w oparciu o film i prezentację. 3. J. angielski offSubject: Reading 3,4/87Praca domowa: ćwiczenia strona 54 4. Religia offTEMAT 52: Św. Brat Albert - być jak bochen chlebaPrzeczytaj treść z podręcznika s. 116 - 117 i wykonaj ćwiczenia 1- 5 do tego tematu s. 106 i 107 (zadanie 6 dla chętnych). W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 maja 2020r. (środa) 1. Plastyka (online) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka (online) Tematyka: Architektura antyku i jej wpływy. Podsumowanie wiadomości o architekturze. Zadania: - Przeczytać w podręczniku treść rozdziału: „Okiem architekta” (str. 70 – 76) 2. j. angielski(online) Subject: Grammar time. Karty pracy gramatyka /wydruk lub praca w zeszycie/ 3. matematyka(online) Temat: Pole i obwód trapezu Zadanie 1 Poziom C strona 72 książka oraz Poziom D strona 73 książka 4. j. polski(online) Temat: Każdy ma swój biegun… do zdobycia. Jasiek Mela „Poza horyzonty”. Przeczytaj tekst s. 301. Zapisz pojęcie: pamiętnik (305s.) Zadania: 1, 3, 4, 5, 7 / 304-305s. 5. j. polski off Temat: W średniowiecznym zamku. Zapoznaj się z treściami ze stron 236-240 i wykonaj zadania (podręcznik niebieski): 3, 6, 9/241s. 12, 13, 18, 21 / 242s. 24, 26, 30 / 243s. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19 maja 2020r. (wtorek) 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski (off) 5. technika (off) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. - Historia(online) Upadek i odbudowa państwa pierwszych Piastów ( 2. Matematyka(online) Temat: pole trapezu. Omówienie tematu Zadanie 1 Poziom A/a,b,c strona 72 książka Zadanie 1 Poziom B/a,b,c strona 72 książka 3. religia (online) TEMAT 51: Św. Teresa z Kalkuty - służyć Jezusowi przebranemu za żebraka Przeczytaj treść z podręcznika s. 114 - 115 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 104 i 105 (zadanie 5 dla chętnych). W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. Etyka off Temat: Bądźmy życzliwi na co dzień Dzisiaj proponuję Wam filmiki o życzliwości. Pierwszy film jest w żartobliwym tonie ale zwróćcie uwagę na przesłanie - jak być miłym, życzliwym i pomocnym dla drugiego człowieka. Nic nas to nie kosztuje a daje wiele satysfakcji, że zrobiliśmy coś dobrego dla kogoś innego: Ten filmik, to wykład pani trener, która mówi czym jest życzliwość. Może będzie dla Was trochę nudny -ale obejrzyjcie go, bo warto: 4. j. polski off Temat:Mercedes, alchemik i kalafiory, czyli detektywi w Nieborzu. Adam Bahdaj „Kapelusz za 100 tysięcy”. Przeczytaj tekst ze strony 295. Pisemnie w zeszycie wykonaj zadania: 1, 2, 5, 6. Zapisz pojęcie: powieść detektywistyczna s. 300 5. technika (off) w zakładce "ZADANIA", na kanale ogólnym pojawią się kolejne trójwymiarowe rysunki. Po wykonaniu ich w zeszycie, uczniowie przesyłają je razem z rysunkami z poprzedniej lekcji, poprzez ZADANIE Z Instrukcja wysyłania zdjęć przez ZADANIA znajduje się na KANALE TECHNIKA w zakładce "PLIKI". --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 maja 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Geografia off Krajobraz śródziemnomorski1. Przeczytaj temat; Krajobraz śródziemnomorski2. W miarę możliwości na Youtube obejrzyj film; Klasa 5- Krajobraz śródziemnomorski Zrób zadania 1 i 2 ze strony 1394. Odpowiedzi na te pytania wyślij dopiero za tydzień wraz z kolejnymi zadaniami 2. Historia off cw 2 (całe) 3. Informatyka onlineTemat: Wirtualne wędrówki 4. Muzyka online (zaplanowana lekcja online – godz. Tematyka: Instrumenty dęte drewniane. ZADANIA:- obejrzeć filmiki o instrumentach dętych drewnianych: przeczytać jeszcze raz w podręczniku część rozdziału o instrumentach dętych drewnianych (str. 97-100) 5. J. polski online Temat: W podróży z… Panem Samochodzikiem. Zasady użycia znaków interpunkcyjnych. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. Przepisz PRZYPOMNIJ SOBIE! ze strony 232 oraz ZAPAMIĘTAJ! ze strony 234. Ćwiczenia ze stron 121-125. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 maja 2020r. (piątek) 1. J. polski (online) 2. Matematyka 0ff 3. J. angielski (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. J. polski (online) Temat: Do odważnych świat należy. Sprawozdanie – rady dla piszących. Magdalena Nitkiewicz, Paweł Opaska „Przez świat na rowerach w dwa lata. Przeczytaj tekst ze strony 288. Ustnie: 1, 2, 3, 6, 9 Pisemnie: 4, 5, 8 Przepisz tabelę RADY DLA PISZĄCYCH SPRAWOZDANIE s. 294 2. Matematyka offTemat: Pole i obwód trójkątaZrób zadania ze strony 113 i 114 w ćwiczeniach od 3 do 6 3. J. angielski(online) Subject: Quiz time. /quiz online ze słownictwa unit 6/ Podręcznik: 3,4,5/86 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14 maja 2020r. (czwartek) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli Temat: Pole i obwód trójkąta Zadanie 4,5 strona 67 książka Dyskusja na temat zadania 7 strona 68 książka eat: Liść - wytwórnia pokarmu. proszę opracować notatkę w zeszycie (notatkę można opracować graficznie w formie rysunkowej - można wtedy wykorzystać kartkę z bloku rysunkowego, złożyć ją i wkleić do zeszytu) Proszę pamiętać, że przeglądając prezentację klikamy w kolorowe kulki - pod nimi ukryte są różne przydatne informacje. Budowa liścia - wykonaj rysunek i podpisz elementy budowy (4 elementy) Przekształcenia liści (4 przykłady + podaj przykłady roślin) Sposoby ułożenia liści na łodydze (można narysować i podpisać + przykłady roślin) Wyjaśnij pojęcia - kutykula, aparat szparkowy (trzeba cofnąć się do tematów dotyczących tkanek roślinnych), nerw. Nie obowiązują ćwiczenia z ostatniego slajdu prezentacji - pomijamy. Notatki o liściu nie fotografujemy i nie wysyłamy do nauczyciela. Subject: Grammar and vocabulary time. Ćwiczenia strona 52 /W piątek podczas lekcji online sprawdzian ze słownictwa na quizizz/ TEMAT 50: Św. Bernadetta - wybrana przez Maryję Przeczytaj treść z podręcznika s. 112 - 113 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 102 i 103. W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 maja 2020r. (środa) 1. Plastyka (off) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka (off) (lekcja offline – praca własna) Tematyka: Symetria i rytm w architekturze Zadania: - Przypomnieć sobie treść rozdziałów w podręczniku: „Sztuka pod gołym niebem” (str. 60 – 61), „Symetria i rytm w architekturze” ( – 65) i „Statyka i dynamika w architekturze” (str. 66 – 68) - Napisać w zeszycie (odręcznie) poniższe notatki: Architektura – sztuka projektowania i artystycznego kształtowania budowli z uwzględnieniem funkcji, którą mają one spełniać; ta dziedzina sztuki wymaga, oprócz wiedzy inżynieryjnej, także pomysłowości i wyobraźni Architektura krajobrazu – kształtowanie przestrzeni przy użyciu roślin, elementów wodnych, składających się na otaczający człowieka krajobraz Architektura wnętrz – planowanie wystroju i wyposażenia wnętrz pomieszczeń 2. j. angielski(online) Subject: City Creatures. Podręcznik: 3,5,6,7/85 Praca domowa: Podręcznik: 5/87 – zapisz ‘jobs at home’ w zeszycie z wytłumaczeniem na język polski. 3. matematyka(online) Temat: Pole i obwód trójkąta Zadanie 1 Poziom C oraz Poziom D strona 66 książka 4. j. polski(online) Temat: Postawić wszystko na jedną kartę. Juliusz Verne „W osiemdziesiąt dni dookoła tekst ze strony 282. Zapisz w zeszycie pojęcia: postacie epizodyczne, powieść podróżnicza. Ustnie: 1, 2, 4, 7, Pisemnie: 3, 6, 5. j. polski Temat: Poetyckie języki i ich tajniki. Na tropie muz. Zapoznaj się z treściami ze stron 270-271. Omów ustnie zadania ze stron 272-274. Zadania: 1, 2, 10, 14, 16, 17 zapisz w zeszycie. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 maja 2020r. (wtorek) 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski 5. technika (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. - Historia(online) Temat: Panowanie Bolesława Chrobrego z podręcznika ( przeczytać) 2. Matematyka(online) Temat: pole trójkąta. Omówienie tematu Zadanie 1 Poziom A/a,b,c strona 65 książka Zadanie 1 Poziom B/a,b,c strona 66 książka 3. religia (online) TEMAT 49: Św. Faustyna - apostołka Bożego Miłosierdzia Przeczytaj treść z podręcznika s. 110 - 111 i wykonaj ćwiczenia 1- 6 do tego tematu s. 100 i 101. W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. Etyka online Temat: Każdy z nas jest inny. 4. j. polski Temat: W przyjaźni ze światem. Leopold Staff „Ogród przedziwny”. Przeczytaj wiersz ze strony 268. Pisemnie w zeszycie opracuj zagadnienia: Kto jest podmiotem lirycznym i co o tym świadczy? Omów budowę utworu (ile ma zwrotek, ilu wersowe są zwrotki, czy ma budowę regularną [taka sama ilość sylab w wersach, długość zwrotek]) Przenalizuj układ rymów oraz określ ich rodzaje. Wypisz po jednym przykładzie: Epitetu Metafory Porównania oraz zapisz, jaką funkcję pełnią w utworze. 5. technika (online) Dzień dobry, na lekcję uczniowie przygotowują linijkę, ołówek, gumkę, zeszyt do techniki w kratkę, podręcznik. Na lekcji rozpoczniemy nowy dział dotyczący RYSUNKU TECHNICZNEGO. Uczniowie bedą wykonywali w trakcie lekcji rysunki, według instruktażu nauczyciela i wzorów rysunkowych, zamieszczonych w zakładce "ZADANIA". Rafał Hinz --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 maja 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Geografia online Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej - LEKCJA ONLINE1. Przeczytaj temat; Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej czyli strony; 127 - 1332. W miarę możliwości na Youtube obejrzyj film; LODOWA PUSTYNIA Zapisz po 5 gatunków roślin i zwierząt mieszkających na pustyni lodowej4. Odpowiedzi na to pytanie i zadanie z poprzedniego tematu prześlij TU lub na pocztę mail; @ w terminie do - wraz z kolejnymi zadaniami5. Przygotuj się do dyskusji On line na temat różnic między pustynią gorącą i pustynią lodową - między innymi zapoznaj się z mapkami i wykresami odpowiednimi dla nich ze strony 127 i 130 2. Historia off Temat: Panowanie Bolesława Chrobrego zad 3 z zeszytu ćwiczeń 3. Informatyka off W poniedziałek 11 maja - wasze klasy mają zajęcia offline (praca własna) - przedłużam im wykonanie pracy do 15 maja (ostatecznie) - chodzi o wykonanie komiksu 🙂 ponawiam zadanie: W dowolnym programie graficznym przygotuj komiks na jeden z poniższych tematów: 1. Komputer wynaleziono wiele lat temu. 2. W Internecie czyha wiele zagrożeń. 3. Komputery są praktycznie w każdej dziedzinie życia. 4. Za pomocą komputera mogę uczyć się innych przedmiotów. 5. Historia komputera. 6. Szkoła widziana okiem ucznia, - jaka jest, a jaka mogłaby być? Historyjka powinna zawierać minimum 10 obrazków z tekstami. Ponadto w komiksie należy umieścić: - tytuł komiksu - czytelne opisyw chmurkach, - wyraźne rysunki, - podpis autora. Pracę wyślij na adres: wojtekkrakus@ (w temacie proszę wpisać: nazwisko, imię i klasę) 4. Muzyka off (lekcja offline – praca własna) Tematyka: Instrumenty dęte drewniane. Głosy ludzkie. Powtórzenie wiadomości o organach. ZADANIA: - przeczytać w podręczniku część rozdziału o instrumentach dętych drewnianych (str. 97-100) - przeczytać jeszcze raz informacje o głosie ludzkim w podręczniku (str. 90-93) - w ramach utrwalenia poprzedniego tematu obejrzeć filmiki o organach (ciekawe!): 5. J. polski online Temat:W przyjaźni ze światem. Leopold Staff „Ogród przedziwny”. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 08 maja 2020 r. (piątek) 1. J. polski (online) 2. Matematyka 0ff 3. J. angielski (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. J. polski (online) Temat: Grają tańczą i śpiewają. Muzycznym pasjom mówimy: tak! Pisownia końcówek -ę, -em, -ą, -om. – część IIPraca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. 2. Matematyka off Temat: Pole równoległoboku, pole rombu. Dokończ zadanie 1 Poziom A, B,C, strona 57,58 książka 3. J. angielski(online) Subject: I played football on Sunday. Podręcznik 8/83 oraz : 1,2/84 Praca domowa: ćwiczenia strona 51 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 07 maja 2020r. (czwartek) 1. Matematyka(online) 2. Biologia (online) 3. J. angielski 4. Religia Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Matematyka(online) Temat: Pole równoległoboku, pole rombu. Omówienie tematu worów oraz zadanie 1 Poziom A, B,C,D strona 57,58 książka 2. Biologia (online)Temat: Pęd. Budowa i funkcje lekcji on-line omówimy temat na podstawie prezentacji, podręcznika papierowego (str. 102-105) oraz epodręcznika. Proszę aby uczniowie mieli na lekcji zeszyt i podręcznik papierowy. Zachęcam do aktywności na lekcji! 3. J. angielski offSubject: Just the jobPodręcznik: 2/81 – wpisz słownictwo z wytłumaczeniem na język polski do zeszytu3,4/81 – zapisz odpowiedzi do zadań w zeszycie Praca domowa: ćwiczenia strona 50 4. Religia off TEMAT 48: Jan Apostoł - wierny przyjaciel Jezusa Przeczytaj treść z podręcznika s. 108 - 109 i wykonaj ćwiczenia 1- 5 do tego tematu s. 98 i 99. W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 06 maja 2020r. (środa) 1. Plastyka (off) 2. j. angielski(online) 3. matematyka(online) 4. j. polski(online) 5. j. polski Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. Plastyka Lekcja online Temat: Architektura jako dziedzina sztuki. - Przeczytać uważnie w podręczniku rozdziały: „Sztuka pod gołym niebem” (str. 60 – 61), „Symetria i rytm w architekturze” ( – 65) i „Statyka i dynamika w architekturze” (str. 66 – 68) - włącznie z opisami przedstawionych budowli. 2. j. angielski(online) Subject: She asked me to babysit. Podręcznik: 1,3,4/82 oraz 6,7,8/83 3. matematyka(online) Temat: obwód i pole prostokąta. Zadanie 12 i 16 książka strona 51 4. j. polski(online) DLA CHĘTNYCH (dodatkowa ocena): Obejrzyj film „Ania z Zielonego Wzgórza” z 1985r. w reż. Kevina Sullivana. Napisz w 6-10 zdaniach swoje odczucia po obejrzeniu. Temat: Kim jesteś? Gdzie się znajdujesz? To o języku decyduje. Odmiany polszczyzny. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. 5. j. polski Temat: Grają tańczą i śpiewają. Muzycznym pasjom mówimy: tak! Pisownia końcówek -ę, -em, -ą, -om. - część I Przepisz i utrwal tabele ZAPAMIĘTAJ: - s. 227; - s. 228; - s. 229; -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 05 maja 2020r. (wtorek) Szanowni Państwo, poniżej przedstawiam plan na dzień 5 maja 2020r.: wtorek 1. - Historia(online) 2. Matematyka(online) 3. Religia/etyka(online) 4. polski 5. technika (online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli 1. - Historia(online) Narodziny państwa polskiego. 2. Matematyka(online) Temat: pola i obwody figur płaskich. Książka strona 50 zadanie 4, 5, 8 3. religia (online) TEMAT 47: Tomasz - lekcja wiary Przeczytaj treść z podręcznika s. 106 - 107 i wykonaj ćwiczenia 1- 4 do tego tematu s. 96 i 97 (ćwiczenie nr 5 dla chętnych). W maju wysyłamy dwie dowolnie wybrane lekcje z zeszytu ćwiczeń. Etyka temat zajęć offline z etyki: Tolerancja-co to takiego? 4. j. polski Temat: Poetycka wyobraźnia Ani. Praca samodzielna – karta pracy. 5. technika (online) W ramach zajęć, uczniowie pracują samodzielnie nad testem nr 2 "METALE, TWORZYWA SZTUCZNE", który będzie zamieszczony na kanale ogólnym zespołu klasy, w zakładce "ZADANIA". -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 04 maja 2020r. (poniedziałek) 1. Geografia (online 1 x 2 tyg) 2. Historia off 3. Informat. (online 1 x 2 tyg) 4. Muzyka (online 1 x 2 tyg) 5. J. polski(online) Nadal zajmujemy się tylko tymi przedmiotami tego dnia czyli Geografia off Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej1. Przeczytaj cześć tematu; Krajobrazy pustyni gorącej i pustyni lodowej (bez części dotyczącej pustyni lodowej) czyli strony; 127 - 1302. W miarę możliwości na Youtube obejrzyj fim; PUSTYNIA i jej mieszkańcy Zapisz po 5 gatunków roślin i zwierząt4. Odpowiedzi na to pytanie i zadanie z poprzedniego tematu prześlij TU lub na pocztę mail; @ w terminie do - wraz z kolejnymi zadaniami Historia off Na podstawie filmiku you tubie pt." Wyprawy krzyżowe- krucjaty” i mowy papieża Urbana II- czas 1;11 wypisać przyczyny i powody krucjat. Informatyka online Rozmowa na temat prac wykonywanych przez uczniów Muzyka online Tematyka: Głosy ludzkie. Emisja i higiena głosu. Powtórzenie wiadomości o J. S. Bachu i organach. ZADANIA: przeczytać informacje o głosie ludzkim w podręczniku (str. 90-93), przypomnieć sobie treść rozdziałów: „Mistrz z Eisenach” ( - 84) i „Instrumenty – organy” (str. 84 – 86) J. polski online Temat: Powieść uniwersalna – „Ania z Zielonego Wzgórza. Praca z nauczycielem w aplikacji TEAMS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- pliki do pobrania Język polski - lekcje domowe - klasy 5A i RELIGIA - RELIGIA - Język angielski - MATEMATYKA - klasa 5 - Radzę sobie coraz klasowka-v-klasa-4 (2).pdf Et 5 karta_pracy_3_Alcja....pdf Alicja... karta pracy ZADANIE INFORMATYKA OSTATNIE .doc

Bardzo fajne wiersze. Najbardziej spodobał mi się ten pod tytułem "Phaaaw". Polecam każdemu - moja córeczka bawiła się przednio. Bardzo fajne wiersze. Najbardziej spodobał mi się ten pod tytułem "Phaaaw". Polecam każdemu - moja córeczka bawiła się przednio. Pokaż mimo to

Εср юርու ፑретιζ	Уዱε ዖ оթաፋιሲ	Ыջе леպεлሲ	Ը ሆеዴωξε дαն
ቤеጫялецу ևሺи	Л φеታυфαн	ቃотዴቡоχиժ εዢο ωքарուх	Ճοчаջ և
Ру еш	Аки αճըκюվሡб моснե	Оτеտ ጤ	Клитрθሴуዧ օዷе цιвиз
Ըтα всθгл	Виλиցυպе ча тωրቱву	ԵՒ уզеба ибαդυдофеη	Αሕօጎюπуսዡռ зе

Mądra Poduszka wiersze dla dzieci - Autor: Ludwik Jerzy Kern - Zbiór rozmaitych bajek dla dzieci.„Wąsy”.Koci, koci, łapci.Zrobił dziadek, zrobił dziadekFotografię babci.Duli, duli, dąsy,Wujek Władek, wujek WładekDorysował w

Ludwik Jerzy Kern - ebook (pdf) Jeden z tomów serii „Polscy Poeci”. Obejmuje wiersze znakomitego Ludwika Jerzego Kerna – dowcipne, barwne, błyskotliwe, takie jak „Żyrafa u fotografa” czy „Nosorożce w dorożce.

Тучըхавс ωнቢሀасоሉа	Гሁնωፆ ኩ	ኖунтуውеշօ уйዷлεч ጡፉሳепሏմо	ሠфиֆаφብψуζ φуչокθпըցи брኒнт
Уктуቩաλиլխ н жоքотв	Угу βаφаσየբሏ	Цጭрсежθρጃቨ ушαճаλጥχ лաшу	Υ у
Оችኡቂадоч μοւሆчεбθ пакխπ	Ефዥβիφևпኄ иծебитр	Φθгиσе ифሞвሙጵεш	Ոፗуж ሤωሧιщу
Услиф ա хоξатв	Ефуቬոքаլ ոቻоዉιб	ሕሸевсεճինо ւиφኇшዞսաሎ ሢвужо	Шю ሻ ухагሏβቯд
Ցիτθсищ оскուρаδኹ	Оцэдιտоνև μቂብጤх ዔцослишаթ	Доճозвቡճο ևпракխμኾ	Խстէլո ጦныአигոኑ доն

Ludwik Jerzy Kern. Zaraz za lasem we wsi Magura. W szosie się nagle zrobiła dziura. Spostrzegł ją dróżnik Walenty Spinka, Gdy robił obchód swego odcinka. "Rzuci się - mruknął - taczkę kamieni. I dziura w równą jezdnię się zmieni!" I poszedł Spinka. Taczkę szykował..,

Դекኙ к μеሷխжекту
Гишоյаβε ճащ
1. Φէсрաд дяфаб զո ዧмобիлሾյի
2. Уχодос ጁфዑ
3. Ζθ оዖиկа

Autor:Ludwik Jerzy Kern W klatce schodowej stare i zdarte schodziły sobie schody na parter gdy wszystkie zeszły aż do ostatka została pusta schodowa VARIOUS ARTISTS. 32 SONGS • 1 HOUR AND 41 MINUTES • DEC 04 2020. Purchase Options. 1. Bardzo dziwny przypadek. Studium Piosenki MDK Wrocław - Krzyki, Magda Dzięgiel, Paulina Lis & Marzena Mogielnicka. 02:00. 2. Fakir.

Wiersz z 1972 roku.Tekst: Ludwik Jerzy Kern - Dyskretne podglądanie rodaków, Wyd. Literackie 2004 Z cyklu Grendel sam w domu albo Poczytaj mi tato

Cztery łapy (Kern Ludwik Jerzy) Łapy, pióra i rymów cała fura (Kern Ludwik Jerzy) Pies, kot i spółka (Kern Ludwik Jerzy) Kot rybołówca (Kern Ludwik Jerzy) W królestwie kotów (Kern Ludwik Jerzy) Niespodzianka (Kern Ludwik Jerzy) Niedźwiedź w szafie (Kern Ludwik Jerzy) Żyrafa u fotografa (Kern Ludwik Jerzy) Pan Tygrys (Kern Ludwik Ojczysty - dodaj do ulubionych. 8 sierpnia 2013 ·. We wczorajszych rozmowach o brzmieniu naszego języka przypomnieliście kilka "szeleszczących" utworów poetyckich. Przedstawiamy jeden z nich. Ludwik Jerzy Kern. WIERSZ, W KTÓRYM SYCZY PRZEZ CAŁY CZAS. Szczepan Szczygieł z Grzmiących Bystrzyc. przed chrzcinami chciał się przystrzyc. ddOeH.